5. E 小标题“用友好的举动对待他人”，前文三次出现的kindness一词，与选项E中的kindness是原词复现。故选E。

　　(五)本文主要教我们如何去写出一篇好的文章。

　　1. D 本段的主题是“留出时间去写文章”，由空后的So可知，正确答案与空后的句子存在因果关系，能构成这种关系的只有D。“因为你不可能在十分钟之内写出一篇好文章，所以你最好给自己留出足够的时间去写和修改文章”，衔接紧密。

　　2. A 从句子结构上看，逗号后是祈使句，没有连词，正确答案要么是带有连词的从句，要么是一个短语，不能是句子，只有A，C两个选项符合；空后句谈到收集所有的笔记、书和相关材料，由常识可知是“开始写作前”，故选A。

　　3. F 因该选项与空前和空后句中的topic sentences为原词复现，将选项F代入空格处，与上下文衔接紧密，故选F。

　　4. G根据空格后的because可知正确答案与空后的句子存在因果关系，再根据句意即可轻松选出答案G；选项G中的someone else指代前句的friend or classmate，故选G。

　　5. B 本题要求选段落主题句。空后句多次出现read your essay out loud一短语，根据原词复现可知B项正确。

　　(六)很多人想要在生活中取得成功，这说起来容易做起来难。本文主要介绍了一些方法，帮助我们增加取得成功的几率。

　　1. B 选段落主题句。不要以为选项D中的Identify与文中的Identify是原词复现，而错选D，细看本段内容，D项与本段内容毫无关系。本段主要讲你要明确你喜欢做什么，从而去寻找你生活中的目标。据本段最后一句中的find the purpose of your life or the objective of your life即可选出答案B。

　　2. E 根据主题句可知本段主要是讲成功的含义。选项E“如果你不知道成功对于你来说意味着什么，你就不会成功”，即你需要明白成功对于你来说有什么含义，与下文衔接紧密，故选E。

　　3. D 选段落主题句。由其他主题句可知用祈使句，仅有A和D，而选项A与该段毫无关系，故只有D项正确。另外，从空格后举的个例子，“如果你想成为一位著名的演讲者，你需要有丰富的词汇量，学科知识，演讲写作和演讲技巧”可知D项“你需要明白实现你的目标所需的技能”正确。

　　4. F 该项与主题句Surround yourself with other people who are successful为同义复现，故选F。

　　5. C 由主题句可知本段讲需要坚持，且空格前句说“不要放弃”，选项C“如果你的第一次尝试不起效果，不要放弃”与上文衔接紧密，故选C。

　　(七)本文主要介绍了四个以健康的方式开始新的一天的方法。

　　1. G 空格后讲“有一些简单的事情帮助你以健康的方式开始新的一天”，将选项G“如果你觉得你的早上习惯已经变得不健康，想要做一些改变”代入文中，前后意义衔接。故选G。

　　2. B 选段落主题句。空后句多次出现morning routine，七个选项只有B中含有这短语，原词复现。将选项B代入空格处，与下文衔接紧密，故选B。

　　3. C 选项C与空格前后均有exercise一词，原词复现。

　　4. A 根据关键词shower即可快速选出答案，原词复现。

　　5. D  根据关键词breakfast 即可快速选出答案，原词复现。与下文共同强调早餐的重要性。前后意义衔接。故选D。

　　(八)本文主要提供了几种让你和他人开展谈话的有效方法。

　　1. B 选项中的open-ended question与下文的open-ended question是原词复现。

　　2. F 该选项里的animals与小标题中的pets是上下义复现，上下句的语义衔接紧密。

　　3. A 下文有Read or watch the news，news即current events，属于同义复现。

　　4. C 选项C中的easy questions既与小标题中Ask questions that are easy to answer相呼应，又与后举的例子相吻合。

　　5. G 前句说到不要谈论对方不想讨论的问题，后面举例说明“weight, lack of having a degree”就是人们不想提的话题。

　　(九)本文主要介绍了几种帮助朋友重新振奋起来的好方法。

　　1. F 空前句“painful things”和选项里面的a death of a family member or loved one, an illness, or a failing grade.意义衔接。是举例说明的关系，前后意义衔接。

　　2. A 因选项A中listen与下文中的Listening是原词复现，前后意义衔接。

　　3. C 因空格后是对和社会隔绝独自呆着持否定态度，说明了社会需求得到满足的重要性，用选项C代入原文，前后意义衔接。

　　4. E 因空前句中You can offer to help clean the house 与选项E中You can offer to go shopping, or drive her to a doctor’s appointment是结构复现，将选项E代入文中，前后意义衔接。

　　5. D 根据代词是语篇衔接手段之一，选项D中的this指代上文出现的given a gift,故选E，与前句为顺承关系。(代词指代)

　　(十)本文主要介绍了在进行上台表演之前应如何做准备。

　　1. C  本段的小标题再三强调练习（practice）的重要性，可知本段的主要内容就要讲述应该如何练习，如何在练习中得到锻炼直到个人自我感觉良好。结合各个选项的意思，C选项中的“复习表演的每个方面直到你满意为止”符合。

　　2. B 本段的内容主要讲述的是在睡前可以在大脑中过一遍表演的台词等，但不适宜太过焦虑。因此可知本段的大意以讲述表演前一晚要有良好的睡眠质量，故选B。

　　3. A 本段的标题讲当你在台上的时候不要太紧张，而此处前面讲到了观众席是黑乎乎的，也讲到了讲不出台词，后一句讲的是“Just have fun” （就当做是玩），可推断此处说的是观众其实也分辨不出来的。故选A。