表4统计结果显示不同年级研究生对研究生全面收费政策和资助体系满意度的差异情况。研究生对全面收费政策和资助体系满意程度随着年级的增加而增加。在均值得分上，研三＞研二＞ 研一。三年级研究生满意度均值大致在3～4分之间，这表明研三学生对研究生收费政策和资助体系比较满意。研一学生均值最低，在2～3分之间，研一学生对研究生全面收费政策和资助体系的满意度一般或不太满意。研三学生经过学业课程学习，在参与科研课题、学术会议、创新实践、各类比赛活动、撰写和发表学术论文中，不断积累经验，提升学业成绩、科研水平和创新能力，所以，研三学生的满意度最高。研究生对全面收费政策和资助体系满意程度随年级增加而增加，不同年级研究生在各维度上的差异显著。