第085:应考方略·信息类文本阅读的命题规律与真题演练
上一页3   4下一页  
 
标题导航
2018年08月10日 星期五 出版 上一期  下一期
     
放大 缩小 默认   
信息类文本阅读的命题规律与真题演练
  B. It provides customers with good food.

  C. It offers a sport lesson.

  D. It offers comfortable room.

  3. What is special about the World Sea Trip of 2008?

  A. You can have free meals on deck every day.

  B. You can sleep on a ship and tour many places.

  C. You will have chances to watch and act in a play.

  D. You have to do your own packing and unpacking.

  2008年全国大纲Ⅱ卷E篇

  Attractions in Wisconsin

  Wisconsin Historical Museum

  30 N. Carroll Street on Madison’s Capitol Square

  Discover Wisconsin’s history and culture (文化) on four floors of exhibits. Open for public program. Admission is free.

  Open Tuesday through Saturday, 9 ∶ 00am - 4 ∶ 00 pm.

  (608) 264-6555  www.wisconsinhistory.org/museum

  Swiss historical village

  612 Seventh Ave., New Glarus

  The Swiss Historical Village offers a delightful look at pioneer life in America’s heartland. 14 buildings in the village give a full picture of every day life in the nineteenth-century Midwest.

  Tue.-Fri., May 1st- October 31st, 10∶ 00 am-4∶ 00 pm. Admission is $20.

  (608)527-2317  www.swisshistoricalvillage.com

  Artisan Gallery & Creamery Café 

  6858 Paoli Rd., Paoli, WI

  One of the largest collections of fine arts and crafts(手工艺品)in Wisconsin. Over 5000 sp. ft. of exhibition space in a historic creamery. While visiting enjoy a wonderfully prepared lunch at our café overlooking the Sugar River. Just minutes from Madison!

  Gallery open Tue.-Sun., 10 ∶ 00 am-5 ∶ 00 pm.

  Café open Wed.-Sat., 11 ∶ 00 am-3 ∶ 00 pm.

  Sun. brunch with wine, 10 ∶ 00-3 ∶ 00 pm.

  (608)845-6600  www.artisangal.com

  Christopher Columbus Museum

  239 Whitney St., Columbus

  World-class exhibit-2000 quality souvenirs(纪念品) marking Chicago’s 1893 World Columbian Exhibition. Tour buses are always welcome.

  Open daily, 8:15 am-4 ∶ 00 pm.

  (920)623-1992  www.columbusantiquemall.com

  1. Which of the following is on Capitol Square?

  A. Wisconsin Historical Museum.

  B. Swiss Historical Village.

  C. Artisan Gallery & Creamery Café.

  D. Christopher Columbus Museum.

  2. Where can visitors have lunch?

  A. At Wisconsin Historical Museum.

  B. At Swiss Historical Village.

  C. At Artisan Gallery & Creamery Café. 

  D. At Christopher Columbus Museum.

  3. Where can you go for a visit on Monday?

  A. Wisconsin Historical Museum.

  B. Swiss Historical Village.

  C. Artisan Gallery & Creamery café.

  D. Christopher Columbus Museum.

  4. We learn from the text that___________.

  A. Swiss Historical Village is open for half a year

  B. Christopher Columbus Museum overlooks a river

  C. tickets are needed for Wisconsin Historical Museum

  D. Artisan Gallery & Creamery Café are open daily for 4 hours

  2012年课标卷A篇

  Are you looking for some new and exciting places to take your kids(孩子)to? Try some of these places:

  ●Visit art museums. They offer a variety of activities to excite your kids’interest. Many offer workshops for making land-made pieces, traveling exhibits, book signings(签名) by children’s favorite writers, and even musical performances and other arts.

  ●Head to a natural history museum. This is where kids can discover the past from dinosaur(恐龙) models to rock collections and pictures of stars in the sky. Also, ask what kind of workshops and educational programs are prepared for kids and any special events that are coming up.

  ●Go to a Youtheater. Look for one in your area offering plays for child and family visitors. Pre-show play shops are conducted by area artists and educators where kids can discover the secret about performing arts. Puppet(木偶) making and stage make-up are just a couple of the special offerings you might find.

  ●Try hands-on science. Visit one of the many hands-on science museums around the country. These science play-lands are great fun for kids and grown-ups alike. They’ll keep your child mentally and physically active the whole day through while pushing buttons, experimenting, and building. When everyone is tired, enjoy a fun family science show, commonly found in these museums.

  1. If a child is interested in the universe, he probably will visit _______.

  A. a Youtheater

  B. an art museum

  C. a natural history museum 

  D. a hands-on science museum

     
放大 缩小 默认   
   第001页:封面
   第002页:封二
   第003页:相约高中·我们要能悦纳别人的高尚
   第004页:目录
   第005页:目录
   第006页:应考方略·关注核心素养,聚焦语文能力
   第007页:应考方略·关注核心素养,聚焦语文能力
   第008页:应考方略·关注核心素养,聚焦语文能力
   第009页:应考方略·关注核心素养,聚焦语文能力
   第010页:应考方略·稳放扁舟去江天自有涯
   第011页:应考方略·稳放扁舟去江天自有涯
   第012页:应考方略·稳放扁舟去江天自有涯
   第013页:应考方略·2018年全国卷高考诗歌备考分析
   第014页:应考方略·2018年全国卷高考诗歌备考分析
   第015页:应考方略·“一个原则”“三字方针”
   第016页:应考方略·“一个原则”“三字方针”
   第017页:应考方略·“一个原则”“三字方针”
   第018页:应考方略·非连续性文本的阅读与解题方法例谈
   第019页:应考方略·非连续性文本的阅读与解题方法例谈
   第020页:应考方略·非连续性文本的阅读与解题方法例谈
   第021页:应考方略·非连续性文本的阅读与解题方法例谈
   第022页:应考方略·2018年高考病句题分类解析及新题演练
   第023页:应考方略·2018年高考病句题分类解析及新题演练
   第024页:应考方略·2018年高考病句题分类解析及新题演练
   第025页:应考方略·高考作文:如何戴稳镣铐跳好舞?
   第026页:应考方略·高考作文:如何戴稳镣铐跳好舞?
   第027页:应考方略·高考作文:如何戴稳镣铐跳好舞?
   第028页:应考方略·高考作文:如何戴稳镣铐跳好舞?
   第029页:应考方略·高考作文:如何戴稳镣铐跳好舞?
   第030页:应考方略·2018年高考全国1卷作文试题评析
   第031页:应考方略·2018年高考全国1卷作文试题评析
   第032页:应考方略·2018年高考全国1卷作文试题评析
   第033页:应考方略·容含历史体现价值引领 指引精神旨在育人功能
   第034页:应考方略·容含历史体现价值引领 指引精神旨在育人功能
   第035页:应考方略·容含历史体现价值引领 指引精神旨在育人功能
   第036页:应考方略·数形结合法在解题中的有效使用
   第037页:应考方略·数形结合法在解题中的有效使用
   第038页:应考方略·数形结合法在解题中的有效使用
   第039页:应考方略·确定多面体外接球球心位置的两种基本方法
   第040页:应考方略·确定多面体外接球球心位置的两种基本方法
   第041页:应考方略·回归课本,简约至美
   第042页:应考方略·回归课本,简约至美
   第043页:应考方略·回归课本,简约至美
   第044页:应考方略·直线与方程错漏寻踪
   第045页:应考方略·直线与方程错漏寻踪
   第046页:应考方略·直线与方程错漏寻踪
   第047页:应考方略·寻“前世今生”,觅“备考之道”
   第048页:应考方略·寻“前世今生”,觅“备考之道”
   第049页:应考方略·寻“前世今生”,觅“备考之道”
   第050页:应考方略·寻“前世今生”,觅“备考之道”
   第051页:应考方略·寻“前世今生”,觅“备考之道”
   第052页:应考方略·高考分段函数问题考点透视
   第053页:应考方略·高考分段函数问题考点透视
   第054页:应考方略·高考分段函数问题考点透视
   第055页:应考方略·高考分段函数问题考点透视
   第056页:应考方略·高考分段函数问题考点透视
   第057页:应考方略·一道高考解析几何解答题的解法探究
   第058页:应考方略·一道高考解析几何解答题的解法探究
   第059页:应考方略·一道高考解析几何解答题的解法探究
   第060页:应考方略·2018年高考全国数学I卷评析
   第061页:应考方略·2018年高考全国数学I卷评析
   第062页:应考方略·2018年高考全国数学I卷评析
   第063页:应考方略·2018年高考全国数学I卷评析
   第064页:应考方略·高考阅卷心得与反思
   第065页:应考方略·高考评卷给我的五点启示
   第066页:应考方略·高考评卷给我的五点启示
   第067页:应考方略·2018年高考英语全国1卷书面表达中的审题误区及对策
   第068页:应考方略·2018年高考英语全国1卷书面表达中的审题误区及对策
   第069页:应考方略·2018年高考英语全国卷真题中的熟词生义
   第070页:应考方略·2018年高考语法填空难题分析
   第071页:应考方略·三个高级句型在高考英语写作中的应用
   第072页:应考方略·三个高级句型在高考英语写作中的应用
   第073页:应考方略·三个高级句型在高考英语写作中的应用
   第074页:应考方略·用心阅读,提高成效
   第075页:应考方略·that用法归纳
   第076页:应考方略·Instead会不会?前后肯否常相对!
   第077页:应考方略·注重方法,提高高三英语课堂复习效率
   第078页:应考方略·ESA教学理论在高中英语写作教学中的应用
   第079页:应考方略·ESA教学理论在高中英语写作教学中的应用
   第080页:应考方略·七选五阅读的解题步骤与微技能
   第081页:应考方略·七选五阅读的解题步骤与微技能
   第082页:应考方略·信息类文本阅读的命题规律与真题演练
   第083页:应考方略·信息类文本阅读的命题规律与真题演练
   第084页:应考方略·信息类文本阅读的命题规律与真题演练
   第085页:应考方略·信息类文本阅读的命题规律与真题演练
   第086页:应考方略·信息类文本阅读的命题规律与真题演练
   第087页:应考方略·信息类文本阅读的命题规律与真题演练
   第088页:应考方略·信息类文本阅读的命题规律与真题演练
   第089页:应考方略·信息类文本阅读的命题规律与真题演练
   第090页:应考方略·信息类文本阅读的命题规律与真题演练
   第091页:应考方略·信息类文本阅读的命题规律与真题演练
   第092页:应考方略·信息类文本阅读的命题规律与真题演练
   第093页:应考方略·信息类文本阅读的命题规律与真题演练
   第094页:应考方略·信息类文本阅读的命题规律与真题演练
   第095页:应考方略·信息类文本阅读的命题规律与真题演练
   第096页:应考方略·信息类文本阅读的命题规律与真题演练
   第097页:应考方略·从小到大、直接到间接、个性到共性逻辑推理方法应用探究
   第098页:应考方略·从小到大、直接到间接、个性到共性逻辑推理方法应用探究
   第099页:应考方略·从小到大、直接到间接、个性到共性逻辑推理方法应用探究
   第100页:应考方略·从小到大、直接到间接、个性到共性逻辑推理方法应用探究
   第101页:应考方略·浸润生命 培育素养
   第102页:应考方略·浸润生命 培育素养
   第103页:应考方略·落实立德树人要求 彰显学科素养特色
   第104页:应考方略·落实立德树人要求 彰显学科素养特色
   第105页:应考方略·基于归纳与演绎逻辑的历史思维能力培养
   第106页:应考方略·基于归纳与演绎逻辑的历史思维能力培养
   第107页:应考方略·抖音,让人发抖
   第108页:应考方略·抖音,让人发抖
   第109页:应考方略·稳中求新 难易结合 培养素养
   第110页:应考方略·稳中求新 难易结合 培养素养
   第111页:应考方略·结合实际情境 落实核心素养
   第112页:应考方略·结合实际情境 落实核心素养
   第113页:应考方略·结合实际情境 落实核心素养
   第114页:应考方略·结合实际情境 落实核心素养
   第115页:应考方略·理解高考试题内涵 培养高阶思维能力
   第116页:应考方略·理解高考试题内涵 培养高阶思维能力
   第117页:应考方略·理解高考试题内涵 培养高阶思维能力
   第118页:应考方略·稳中求新 注重素养 考查能力 兼顾基础
   第119页:应考方略·稳中求新 注重素养 考查能力 兼顾基础
   第120页:应考方略·多重平衡体系有关问题的探讨
   第121页:应考方略·多重平衡体系有关问题的探讨
   第122页:应考方略·多重平衡体系有关问题的探讨
   第123页:应考方略·化学工艺流程题的特点分析与复习策略
   第124页:应考方略·化学工艺流程题的特点分析与复习策略
   第125页:应考方略·化学工艺流程题的特点分析与复习策略
   第126页:应考方略·2018年全国统一考试生物I卷例析及2019年理综生物备考建议
   第127页:应考方略·2018年全国统一考试生物I卷例析及2019年理综生物备考建议
   第128页:应考方略·2018年全国统一考试生物I卷例析及2019年理综生物备考建议
   第129页:相约高中·突出“活动载体”,以“对话式指导”引领学生的自主学习
   第130页:相约高中·突出“活动载体”,以“对话式指导”引领学生的自主学习
   第131页:封三
   第132页:封底
信息类文本阅读的命题规律与真题演练
广东教育高中版应考方略·信息类文本阅读的命题规律与真题演练085信息类文本阅读的命题规律与真题演练 2018-08-10 2 2018年08月10日 星期五