峻峰发生了可喜的转变。每天早早来到学校，上课认真听讲，下课后有不懂的问题会请教老师，开始做作业了。放学后，站在绿茵场边，看到他矫健奔跑的身影，我欣慰地笑了。

　　如果把教师比作水，把学生比作鱼儿，鱼儿离开了水，结果会怎样呢？教师对学生的细致与体贴，温暖与呵护，足以让学生绽放美丽的笑容，给学生进步的力量！热爱岗位，热爱学生，这样的老师就是一张爱的名片。

　　2014年教师节前夕，习近平总书记在同北京师范大学的师生代表座谈时说：“教育是一门‘仁而爱人’的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近与学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。”

　　许多教师不缺知识，不缺方法，缺的是爱心，缺的是责任心。今天的教育，比以往任何时候都更需要回到人的本身、关注人的成长。

　　教师心中有了爱，他就是燃灯者、举火者，提供的光亮，足以照亮孩子们的前程。