第61:点拨·理综高考·深度挖掘 巧妙处理
上一页3   4下一页  
 
标题导航
2014年01月10日 星期五 出版 上一期  下一期
     
放大 缩小 默认   
深度挖掘 巧妙处理
图1
图2
图3
  试题中有些信息表面上与问题没有明显联系,或者有些问题解决表面上欠缺信息条件,解题因此遭遇到挫折和困境。这时就需要对信息进行深度挖掘,只要发现信息中隐含的条件,就会柳暗花明又一村。所以,试题中信息的给予,有直接的也有间接的,要综合运用已学的化学知识,调动自己的化学思维,深度挖掘信息中潜在的东西。

  【例1】(2012·广东理综,32)难溶性杂卤石(K2SO4·MgSO4·2CaSO4·2H2O)属于“呆矿”,在水中存在如下平衡:

  K2SO4·MgSO4·2CaSO4·2H2O?葑2Ca2++2K++Mg2++4SO42-+2H2O

  为能充分利用钾资源,用饱和Ca(OH)2溶液溶浸杂卤石制备硫酸钾,工艺流程如下:

  (1)滤渣主要成分有     和     以及未溶杂卤石。

  (2)用化学平衡移动原理解释Ca (OH)2溶液能溶解杂卤石浸出K+的原因       。

  (3)“除杂”环节中,先加入      溶液,经搅拌等操作后,过滤,再加入      溶液调滤液pH至中性。

  (4)不同温度下,K+的浸出浓度与溶浸时间的关系见右图,由图可得,随着温度升高,①    ,②    。

  (5)有人以可溶性碳酸盐为溶浸剂,则溶浸过程中会发生:CaSO4(S)+CO32-?葑CaCO3(S)+ SO42-。

  已知298K时,Ksp(CaCO3)=2.80×10-9,Ksp(CaSO4)=4.90×10-5,求此温度下该反应的平衡常数K        (计算结果保留三位有效数字)。

  【题型分析】这是一道典型的无机化工流程图题,其特点是以元素及其化合物的知识为载体,以无机化工生产为主要背景,以化工流程图为主要信息形式,综合考查基本概念和理论、化学实验、化学计算等相关知识。本题还涉及反应机理、坐标图像等信息,体现了对学生综合处理信息能力的要求。

  【解题思路】在解答本题的过程中,若只是简单地利用已给信息,有些问题的解决会碰到困难,故必须挖掘试题中蕴含的条件。如:

  问题(1):需要挖掘两个蕴含条件。一是,用饱和Ca(OH)2溶液溶浸杂卤石过程中,OH-减少的量与Ca2+增加的量相等,但Ca(OH)2沉淀平衡受OH-的影响大于Ca2+,所以随着反应的进行,[Ca2+]·[ OH-]2<Ksp[Ca(OH)2],不会产生Ca(OH)2沉淀;二是,CaSO4是微溶物质,随着反应的进行,必然会产生CaSO4沉淀。

  问题(3):“除杂”除了要把杂质除去,更隐含着不能引进新杂质,所以要除去的是Ca2+,最后得到的是纯净K2SO4,所加试剂及顺序自然明了。

  问题(5):直接进行平衡常数运算无法入手。但所给条件分别隐含着Ksp(CaCO3)= [Ca2+]·[ CO32-]=2.80×10-9,Ksp(CaSO4)=[Ca2+]·[ SO42-]=4.90×10-5,所以很容易计算到K=[ SO42-]/[ CO32-]= Ksp(CaSO4)/Ksp(CaCO3)= 4.90×10-5/2.80×10-9=1.75×104。

  【参考答案】(1)Mg(OH)2,CaSO4。(2)氢氧根与镁离子结合,使平衡向右移动,K+变多。(3)K2CO3,稀H2SO4。(4)①在同一时间K+的浸出浓度大;②反应的速率加快,平衡时溶浸时间短。(5)1.75×104。

  三、发掘潜在规律

  有些试题会给出一系列的信息链,以一组一组的信息形式出现,使信息容量变得特别大。在这类信息阅读时,不容易理清思路,解题也就没有了头绪。其实,这类信息链之间蕴含着潜在的规律,只要找到信息链内的潜在规律,就能找到问题解答的思路。

  【例3】(2012·广东理综,31)碘在科研与生活中有重要应用。某兴趣小组用0.50mol·L-1KI、0.2%淀粉溶液、0.20mol·L-1K2S2O8、0.10mol·L-1Na2S2O3等试剂,探究反应条件对化学反应速率的影响。已知:|

  (1)向KI、Na2S2O3与淀粉的混合溶液中加入一定量的K2S2O8溶液,当溶液中的       耗尽后,溶液颜色将由无色变成为蓝色。为确保能观察到蓝色,S2O3-与S2O82-初始的物质的量需满足的关系为:n(S2O32-):n(S2O82-)        。

  (2)为探讨反应物浓度对化学反应速率的影响,设计的实验方案如下表:

  表中Vx=       mL,理由是           。

  (3)已知某条件下,浓度c(S2O82-)~反应时间t的变化曲线如图3所示,若保持其他条件不变,请在答题卡坐标图中,分别画出降低反应温度和加入催化剂时c(S2O82-)~t的变化曲线示意图(进行相应的标注)

  (4)碘也可用作心脏起搏器电源—锂碘电池的材料。该电池反应为:

  2Li(s)+I2(s)=2LiI(s);△H

  已知:4Li(s)+O2(g)=2Li2O(s); △H1

     
放大 缩小 默认   
   第01页:封面
   第02页:封二
   第03页:相约高中·开卷读悟·要有一颗争夺冠军的心
   第04页:目录
   第05页:目录
   第06页:点拨·语文揭秘·如何有效积累高考作文的事例素材
   第07页:点拨·语文揭秘·如何有效积累高考作文的事例素材
   第08页:点拨·语文揭秘·高考诗歌诗眼赏析类考题有效突破支招
   第09页:点拨·语文揭秘·高考诗歌诗眼赏析类考题有效突破支招
   第10页:点拨·语文揭秘·高考诗歌“形象意境赏析”题解题指津
   第11页:点拨·语文揭秘·高考诗歌鉴赏“词句含意理解”题解题点拨
   第12页:点拨·语文揭秘·高考诗歌鉴赏“分析语言特色”类题型考点突破
   第13页:点拨·语文揭秘·高考诗歌鉴赏意境题解题技巧
   第14页:点拨·语文揭秘·在积累反思中鉴赏古代诗歌的形象
   第15页:点拨·语文揭秘·高考诗歌抒情方式鉴赏备考指导
   第16页:点拨·语文揭秘·高考诗歌鉴赏“表现手法”识判分析例谈
   第17页:点拨·语文揭秘·高考诗歌鉴赏“表现手法”识判分析例谈
   第18页:点拨·语文揭秘·高考诗歌鉴赏“表现手法”识判分析例谈
   第19页:点拨·数学有数·函数、导数与不等式考前预测
   第20页:点拨·数学有数·函数、导数与不等式考前预测
   第21页:点拨·数学有数·函数、导数与不等式考前预测
   第22页:点拨·数学有数·高考数列命题热点探析
   第23页:点拨·数学有数·高考数列命题热点探析
   第24页:点拨·数学有数·高考数列命题热点探析
   第25页:点拨·数学有数·高考数列命题热点探析
   第26页:点拨·数学有数·用数形结合思想方法解题时的常见错误分析
   第27页:点拨·数学有数·用数形结合思想方法解题时的常见错误分析
   第28页:点拨·数学有数·用数形结合思想方法解题时的常见错误分析
   第29页:点拨·数学有数·用数形结合思想方法解题时的常见错误分析
   第30页:点拨·数学有数·高考不等式专题复习
   第31页:点拨·数学有数·高考不等式专题复习
   第32页:点拨·数学有数·高考不等式专题复习
   第33页:点拨·数学有数·高考不等式专题复习
   第34页:点拨·数学有数·圆锥曲线中一类斜率关系题
   第35页:点拨·数学有数·圆锥曲线中一类斜率关系题
   第36页:点拨·数学有数·圆锥曲线中一类斜率关系题
   第37页:点拨·英语胜经·谈谈from +where引导的从句
   第38页:点拨·英语胜经·谈谈from +where引导的从句
   第39页:点拨·英语胜经·语法填空题中的信号词 and
   第40页:点拨·英语胜经·虚拟语气的考点归纳与解题指导
   第41页:点拨·英语胜经·虚拟语气的考点归纳与解题指导
   第42页:点拨·英语胜经·语法填空考点分析与解题指导
   第43页:点拨·英语胜经·语法填空考点分析与解题指导
   第44页:点拨·英语胜经·语法填空考点分析与解题指导
   第45页:点拨·英语胜经·比较汉英句式差异,形成正确的英语主谓意识
   第46页:点拨·英语胜经·形容词短语与过去分词短语作后置定语的区别
   第47页:点拨·英语胜经·攻克阅读中的生词五招
   第48页:点拨·英语胜经·基础写作“五步”法
   第49页:点拨·英语胜经·基础写作“五步”法
   第50页:点拨·英语胜经·基础写作“五步”法
   第51页:点拨·文综解密·中国历史上重要的社会转型期
   第52页:点拨·文综解密·中国历史上重要的社会转型期
   第53页:点拨·文综解密·中国历史上重要的社会转型期
   第54页:点拨·文综解密·中国历史上重要的社会转型期
   第55页:点拨·文综解密·创新物理实验的复习备考策略
   第56页:点拨·文综解密·创新物理实验的复习备考策略
   第57页:点拨·文综解密·创新物理实验的复习备考策略
   第58页:点拨·理综高参·微元法的易错例析
   第59页:点拨·理综高参·微元法的易错例析
   第60页:点拨·理综高考·深度挖掘 巧妙处理
   第61页:点拨·理综高考·深度挖掘 巧妙处理
   第62页:点拨·理综高考·深度挖掘 巧妙处理
   第63页:点拨·理综高考·广东高考化学选择题的考点剖析
   第64页:点拨·理综高考·广东高考化学选择题的考点剖析
   第65页:点拨·理综高考·广东高考化学选择题的考点剖析
   第66页:点拨·理综高考·广东高考化学选择题的考点剖析
   第67页:点拨·理综高考·广东高考化学选择题的考点剖析
   第68页:操练·2014年高考诗歌鉴赏仿真训练
   第69页:操练·2014年高考诗歌鉴赏仿真训练
   第70页:操练·2014年高考诗歌鉴赏仿真训练
   第71页:操练·2014年高考诗歌鉴赏仿真训练
   第72页:操练·2014年高考诗歌鉴赏仿真训练
   第73页:相约高中·校长论坛·传承华附办学理念,培育先进校园文化
   第74页:相约高中·校长论坛·传承华附办学理念,培育先进校园文化
   第75页:封三
   第76页:封底
深度挖掘 巧妙处理
广东教育高中版点拨·理综高考·深度挖掘 巧妙处理61深度挖掘 巧妙处理 2014-01-10 2 2014年01月10日 星期五