华南师大附中汕尾学校是华南师大附中继华附番禺学校、华附南海实验高中、华附新世界学校后开设的第四所分校，是汕尾市为提升基础教育水平，实现汕尾社会经济实现跨越式发展引进的重大民生工程项目。自2010年秋季开办以来，学校实施精细化管理，全体师生艰苦创业，励精图治，办学业绩日益彰显，成为“汕尾市的名片”，更被南方日报誉为“汕尾教育新地标”，得到政府、社会、家长和学生的充分肯定和高度赞誉。

　　办学三年多来，我校秉承华南师大附中“以人为本，持续发展”的先进办学理念和“以完整的现代教育塑造高素质的现代人”的办学宗旨，通过积极探索和实践创新，努力构建高品位、有特色的华附汕尾学校校园文化。

　　一、深刻理解校园文化的内涵，明确校园文化建设的意义

　　校园文化包含物质文化和精神文化两个层面。物质文化是指校园环境所显现出来的文化品质，服务于精神文化；精神文化包含学校的制度文化和学习文化，制度文化服务于学习文化，学习文化是校园文化的核心。

　　优秀的校园文化才能孕育出优秀的学校教育。学校作为传承文化的圣地，担负着培养高素质的接班人和实现中华民族伟大复兴的重任。浓郁的校园文化氛围对师生高尚的道德情操的形成有着无形而巨大的推动力，格调高雅、阳光向上、丰富多彩的校园文化对提升学校的软实力和核心竞争力能产生深远的影响，这已经被越来越多的教育工作者所认同。

　　校园文化建设的终极目标是培育并形成作为校园文化的核心和灵魂的校园精神。我校的校园文化植根于华南师大附中本部积淀深厚的文化传统，重视“附中文化”的传承和创新是我校校园文化建设的出发点，打造“崇德尚学，敏思笃行”的校园精神是我校校园文化建设追求的最高境界。因此，我校在校园文化建设中高度重视与华南师大附中先进的办学理念的融合，注重联系汕尾市基础教育的实际，倾力打造具有本土浓郁文化韵味和多姿多彩的校园文化，并以此作为载体，充分发挥其感染力，为成就“南粤名校”的办学理想而不懈努力。

　　二、构建核心的校园文化体系，营造浓郁的校园文化氛围 

　　校园文化建设必须弘扬校园精神，构建核心校园文化体系，发挥校园文化的引领作用。华南师大附中“以人为本，持续发展”的办学理念蕴含着深刻的内涵：“以人为本”的核心是以师生为本。对教师，要尊重教师个体的情感，维护教师的权益，更多地给予教师人文关怀，关注教师的专业成长；对学生，要尊重学生个体的差异，发展个性，发掘潜能，鼓励冒尖，扩大学生学习的自主权和选择性，让学生获得符合自身实际的最好发展；同时，还要倡导教学相长，实现师生共同发展。“持续发展”就是要“培养可持续发展的学生，造就可持续胜任的教师，创办可持续攀高的学校，实施可持续提升的教育”。

　　我校的核心校园文化体系，传承和发展了华南师大附中的办学理念和办学宗旨，以“进德修业，格物致知”为校训，以“尊师爱校、文明守纪、好学进取、立志成才”为校风，以“勤、严、实、巧”为教风，以“认真、刻苦、求实、创新”为学风，明确提出人才培养的六项标准：基础扎实、特长明显、素质全面、能力多样、人格健全、适应性强，积极倡导校园学习、生活的“六个学会”：学会做人、学会求知、学会健体、学会审美、学会生存、学会创造。

　　学校的校园文化建设应注重校园文化氛围的营造。我校地处汕尾市城区红海湾畔，地理位置得天独厚，空气清新，风景优美。学校坐北向南、依山面海而建，建筑布局和绿化设计注重实用性、艺术性和教育性的融合。学校办公区、教学区、运动区和生活区各建筑群功能明晰，气势恢宏；校内树木成行，绿草如茵，鸟语花香，令人心旷神怡；校园主体建筑外