1. 2009年,起始年。
2009年5月,韶关市正式拉开了教育创强的帷幕。在这片文明爝火、碧水丹霞独步南岭的热土上,韶关教育人厉兵秣马,蓄势而动,向广东省教育强市的目标大步迈进:“科教兴市”的重大战略决策加速推进,合力兴教的创强氛围日益浓郁,尊师重教的社会风尚更加优良,一个现代化的教育强市在粤北山区逐步成长,快速崛起。
2. 2010年,开门红。
2010年5月,韶关市教育创强工作取得开门红,首批7个镇(街道)顺利通过广东省教育强镇督导验收。教育创强,对于韶关各地、各学校来说,不仅是一个目标,更是一种期待,一股动力。仅仅时隔一年,仁化县城口镇、董塘镇、浈江区乐园镇、武江区新华街道办事处、乳源瑶族自治县桂头镇、南雄市珠玑镇、翁源县国营铁龙林场等7个镇(街道)的教育面貌,发生翻天覆地的变化。在大规模的投入支撑下,这些镇(街道)的中小学,特别是农村学校的办学条件得到全面改善,教育公平的水平大幅度提高。仅以武江区新华街道冲刺整改阶段的工作为例,仅仅半个月,该区共投入整改资金180万元,并且灵活地采取边审批边动工的方式,全街道中小学校容校貌焕然一新,校园文化建设展现出新的风采。
镇(街道)作为创强的主体,在推动教育强市目标达成的过程中发挥着举足轻重的作用,韶关市多次召开教育强镇迎评动员暨培训会,反复阐明创建省教育强镇(街道)的背景、内涵与意义,并要求各镇(街道)制定详细的日程计划表,结合本地实际,科学谋划,将“创强”工作做细做实,做到明确工作目标、明确工作任务、明确工作分工、明确考核办法,扎实推进“教育创强”的各项工作。
3. 2011-2012年,入佳境。
首批教育强镇起到开风气之先的引领效应,辐射作用充分显现,教育创强在各镇(街道)呈现千帆竞发的态势:2010年11月-12月,先后有浈江区风采街道办、始兴县马市



